远程教育为现代教育添活力
随着视频通讯技术在各行业应用的不断普及，各类教育机构在硬件基础上的投入已经基本结束，如具备音视频设备的多媒体教室和报告厅等。远程教育应运而生，、“远程教学的组织管理—师生教与学---远程教学的量化评估—教学手段的提升”，实现模式上“同步教学交流——课件录制编辑——加密认证点播——异步学习管理”的完美解决方案。同时，教育管理部门可以便捷召开各种日常会议，如教育主管部门组织的各种学科带头人的经验交流会议、新学期工作部署会议等，在不同校区间进行的学校领导沟通会议、师生座谈会议等。学生家长也可以通过与老师的视频互动来了解学生在校情况。大大提高了工作效率，也加强了师生之间、学校和家长之间的良性沟通。 当今社会教育需求已向多样化发展，传统教育模式也受到深刻影响。有些人需要实时与老师面对面交流(同步学习)，而有些人希望在工作和生活之余进行学习(异步学习)。传统意义的学校已难以满足教育终身化、社会化的需要，教育行业急需一个自由自主学习方式，使教育机会均等，人人终身受教育成为可能，从而满足了社会各种不同年龄段、不同岗位人的需求。越来越多的学校开始尝试将全新的视频技术引入教学与研究、评估与考核、会议、交流、培训等各个业务环节，来打造更生动、更专业的课堂。这之中，视频会议系统应用于教学正成为典型代表，为更多的教育界人士所熟悉和接受，从而导致视频会议商用增长迅猛。 远程培训系统采用先进的音视频技术和丰富的数据交换功能，实现教师与学生在互联网上的“面对面”的教学，，在国内外享有非常高的知名度。教师采用该系统可以将自己的声音、图像、讲义以及板书逼真、无延迟地传送给远端的学生。让想要学习的人学到更多的东西。
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